يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم بحث الطالب" محمد بن عمير بن صالح القرنى ، المعنون بـ:(الميول المهنية نحو مهنة التدريس وعلاقتها بدافعية الانجاز لدى
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم بحث الطالب" عاصم أديب اسبيناتي ، المعنون بـ: رِوايتا قُتيبة وَ نُصَير عن الإمام الكسائي (جمع ودراسة تحليلية))
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب:مرزوق علي علي الرصاص ، المعنون بـ:(الإشارات التربوية فى سورة التوبة دراسة موضوعية تطبيقية) وذلك يوم الاثنين الموافق لـ 20
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالبة أسماء بلعبد محمد تيبار، المعنون بـ:(الذات الشاعرة فى تجربة عبد الحميد بطاو دراسة وصفية تحليلية) وذلك يوم
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب عبد الله محمد علي البطاطي، المعنون بـ:(فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب الموهوبين
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب:صلاح الدين احمد راغب محمد السباعي، المعنون بـ:(تقرير الممنوح من الوهاب على حاشية الصبان على شرح الأشموني للألفية
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب:أحمد فتحي محمد عبد اللطيف، المعنون بـ:(أثر النية فى المعاملات المالية) وذلك يوم الاثنين الموافق لـ 13من يوليو 2020م،
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب:صالح على أحمد القرني، المعنون بـ:(أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى السلوك التوكيدي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط النفسية
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب:سليمان الشمري، المعنون بـ:(الاسم الموصول ودلالته البلاغية فى سورة الأنعام دراسة وصفية تحليلية) وذلك يوم الخميس الموافق لـ 16
يسر مركز الدراسات العليا في جامعة المدينة العالمية إعلامكم بأنه ستقام "جلسة تقييم" بحث الطالب:محمد موسى حسن مطلق، المعنون بـ:(فاعلية برنامج حاسوبي مقترح فى تنمية مهارة التعبير الشفهي لدى طلاب المرحلة الأساسية